56 矛盾的中心

    学生们点头。

    老师说的无不是，学生部属于所有学生，作为代表的杨凌师姐和大家一起嬉闹并没有不妥。

    说学习部部长得为高考班服务，这说法本来也太野蛮了。

    到底是哪位学生的家长，怎么会让他们进来的？

    质疑的声音渐渐在学生中散开。

    而校长此时竟和做鱼肠的学生聊起来。

    家长见形势不对，马上转移话题，挑剔别的：“听说这位杨同学的出勤记录并不好，怎么作为学生的学习榜样？”

    老师和杨凌面面相觑。

    所以刚刚开始的时候，她并不愿意当什么干部。不过，严谨的说，她这是为学生树立一个正确的时间观念和作息规律。

    心里想的，杨凌可不敢在此刻火上浇油。

    “杨凌同学，你迟到早退了？”老师问。

    “我觉得出勤率达99.9%，可能更高。”

    老师还没跟家长求证，家长已经飙起来。

    “你的意思是我们家长恶意中伤？”

    “没有。我没有感觉任何的伤害。”杨凌笑，然后摇摇头。

    言下之意，是某人怀着恶意。

    这孩子，老师哭笑不得。

    人家分明来找碴的，只要她稍微露出委屈，他肯定是站在自己学生一边的，偏偏她一面装无所谓，还更有看热闹的坏念头。

    这些家长正一点点的颠覆学校的传统。

    “几位家长，我理解你们的心情，那么你们认为我们学校应该如何处置？”这班家长挑这个时候搬弄是非，无非就是要用舆论逼他们就范。

    “撤销此位部长的职位，让更优秀的学生担任。”

    “例如？”

    “高考班的学生。”

    这就是他们的目的？

    “家长们觉得这样适宜？”老师不禁皱眉，真受不了这些自以为是的家长。连校庆活动都不让参加的，就能兼顾一份得经常在师生之间走动的职能，学生的潜能真的只能由父母发掘。

    “老师，”杨凌唤了声有点生气的老师，“先结束这边的比赛，冷掉的鱼肠连气味都让想吐。”

    对，还有一份冷掉的鱼肠，得让这些家长尝尝。

    就在老师让裁判和观众回到坐席之际，一阵刺耳的电流声刺穿耳膜。

    “我认为现任学习部部长能连任两年，是因为她已经是本校最适合的人选。”林丽拿着麦克风宣布。

    “她是……”

    学生会副会长！

    竟然抢了麦克风在隔壁二赛区直接喊话。

    杨凌顿时一股不祥的预感。

    “作为学生部部长，学习成绩应该考量在首位。”家长哼了声。

    “杨凌的成绩一直名列前茅。”于老师一边爬上擂台，一边道。

    他什么时候来的？应该不是为了鱼肠来的吧？

    “和高考班比呢？”家长们抬起下巴，狠狠瞪着杨凌。

    杨凌一愣，就是这种感觉了。

    刚开始好像是针对她，事实上是家长和学校之间的矛盾，只要控制得住场面，后面由学校出面解决，根本没她的事。

    “马上就期末考，到时候不就知道了。”

    是谁在说话？

    阮冬晨？