第一百三十九章 文人和旗人（上）
由于现在战争还在进行，不可能对天津机器局进行大的整改和技术升级，但只需要更换掉那些不合格的官吏和技工，就足以让津局的生产能力和产品质量有一个大的飞跃。 以天津机器局目前的设备条件，尖头弹步枪、75小姐这样的新式枪炮是不可能很快就生产出来的，因此李晖让其将生产重点放在了弹药方面。就算尖头枪弹生产不了，但手榴弹、中小口径炮弹、地雷、炸药包、爆破筒和刺刀之类的低档消耗品还是没多大难度的。 天津机器局的恢复生产，多少可以分担一点系统的负担，减小一些银子的消耗，意义还是不小的。不过等到战争结束之后，天津机器局还是难逃搬迁的命运。 在李晖看来，将至关重要的兵工厂建在天津这样的大城市，既不安全，也不利于保密，因此除了实在没办法的海军造船厂外，其他的兵工厂他都准备建在山里，反正为了大泽山兵工厂而特意铺设的那条专线铁路已经建成，交通方面也不必太过担心。 同样是由于有熟人在，天津水师学堂也没有发生什么战斗就顺利接收，虽然严复说这儿的毕业生素质远不如福州船政学堂，但多少还是有一些能用的人才，能够没有伤损地全部拿下，足以让李晖深感欣慰。 不过天津水师学堂同样要被迁往胶东，她将并入在建的青岛海军大学，而担任天津水师学堂总办后反倒比在北洋水师的时候干得好的林泰曾则受邀出任她的第一任校长。 技术人才入手后就能立即发挥作用，之后着重培养也只是进一步增强其能力，这是“量”的变化。与之相比，那些走科考路线的传统文人，想要成为对新社会有用的人才，则需要学习更多的新东西，并且作出重大的改变才行。 今年会试发榜的时候已经是5月10日了，当起义军挺进直隶的时候，还有很多士子因为跑官或者聚议中日战事而逗留在北京没走，结果起义军一来，这些士子全被困在了北京城里。 此外，北京城作为国都，城里的官吏之多也是天下第一的，这些人中除了极少数敢于抵抗的被起义军镇压，其余的也都成了起义军的俘虏。 无论是还没当官的士子，还是之前满清的官吏，都属于李晖口中的旧文人，怎么处理这批人，可以说是关系到大同党和********的一件大事。因为北京会是一个样板，成为以后处理全国几百万旧文人的依据...... “这些旧文人，如果要概括一下，那就是具有一定文化基础，但在新的政权形式下却没多大用。更麻烦的是，这些人与我不同心，到底该怎么处理他们呢？”，李晖有些犯愁地想道，改造自然是必须的，但问题是那些改造不过来的家伙该怎么办？ “无论如何都不能放回去自生自灭！”，这是李晖的第一个结论，之前灭了满清断掉科举仕途，就已经将那些旧文人得罪得够厉害了，如果直接打发回家没有安排，这些缺乏职业技能的书生必然会陷入衣食无着的窘迫境地，对新政府必然更加憎恨，再加上生存压力的逼迫，他们铤而走险的可能性非常大。 虽然说“书生造反，三年不成。”，但若是被逼到了不得不反的境地，那书生就不再是书生了，有文化的反贼威胁要比纯粹的老粗大得多。 虽然李晖不怕他们造反，但能够少一点，还是尽量少一点比较好，没什么比内乱更伤国家的元气了，就算里面出不了李自成，出几个王伦的话，也是很麻烦的...... “何况如今的中国识字率极低，将那么多有文化的人才、至少是潜在的人才直接放弃，未免太过可惜。就算改造不过来，也要给他们安排一份至少可以温饱的工作，反正需要有一定文化程度才能胜任的岗位也不少。”，李晖积极地开动脑筋想道，“改造得比较彻底的，即使是当官从军，也没什么问题，关键是改造得不彻底，甚至完全没法改造过来的那些人，其中因为年老或者病弱等原因已经彻底失去了劳动能力的那少数人国家可以养起来做个样子，但身体健康的青壮年必须工作！国家养不起，也浪费不起！” “让他们做中小学语文教师？这个需要量很大，他们应该也容易胜任，而且心理上也比较容易接受。”，李晖想了一会儿，又否定掉了这个想法，教师不但要教给学生知识，还有帮助其塑造正确三观和培养良好习惯的责任，特别是小学和初中的教师，如果大量使用旧文人来做，只怕会产生不少隐患，倒是给成年人扫盲可以用一用这些人。 “宁可暂时只搞小学阶段的义务教育，然后多印自学课本和字典等工具书方便年轻人自学，也不会让那些旧文人有机会遗毒后人......”，想到印书，李晖突然心中一动，有了一个不错的主意，“要不，让他们去当排字工人？反正我们要印很多的书，不只是现在就有急需的，比如小学教材，将来才有很大需要量的也可以先印一部分出来，比如中学大学的教材、工具书和科普读物等等，直接放到书店里供有心人自学......” 由于汉字远比拼音文字复杂，排字工人所需的文化程度自然远比西方国家高得多，不是短时间脱盲的工人农民就能胜任的，倒是那些旧文人在文字方面都有不错的功底，只要稍微花点时间学会了汉语拼音和简化字，就一定可以胜任。 而且让改造不过来的旧文人当排字工人还有两个好处，第一是体力消耗不太大，就算旧文人普遍身体瘦弱，一般也能胜任；第二是不好搞鬼，如果不认真牌错了字，复核的人一眼就能看出来，更没机会将自己的思想传给读者，形不成什么危害......