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第十五章 对应有害原力的办法

    在忒亚学院的第二天,天肖一早进入1E班然后课程开始。

    这次的课程主要讲的就是关于原力的事情,对特殊原力之中需要注意的地方等等知识的片面讲解,以及普通原力和特殊原力之间的不同之处。

    郞良平老师在讲台后面进行有关这节课的类容的授课。

    “就如昨天所说的那样,特殊原力之中有对人有益的原力也有对人有害的原力,而对人有害的那种原力必须时时刻刻注意,特别是你们成为地阶武者之后随时都可能会遇到这些原力,遇到这些原力的时候首先第一件要做的事情是将生命能量构成一层包裹整个身体的镀膜。这里就来说一说构成这个镀膜的方法吧,是非常重要的知识哦,听好了,要是连这种事情都做不到的话还是别想继续提升自己的实力,迟早都会暴尸荒野的。”

    在讲台下面,学生们一个个都在注意听着,因为要是连这种知识都不知道的话,今后就算成为地阶武者也只会暴尸荒野而已,甚关性命的事情要注意听好才行。

    “那么看好了,能够防御有害的特殊原力的镀膜就是像这样构成的。”

    说着郞良平老师运出体内的生命能量,然后犹如蒸汽一般出现的生命能量以稳固的形态形成镀膜包裹住全身…………然后就没了。

    “如何,在你们看来我现在究竟做了什么?”郞良平老师对着台下的学生提问着,而面对他的提问有一位学生回答道:“不过就是将生命能量作为护甲包裹住全身而已嘛,和我们平时做的那些事情没什么不同嘛。”

    闻言其他的学生也纷纷表示认同,在他们眼中郞良平老师做的事情和他们平常做的事情并未太大区别,但是事实又是如何呢?

    郞良平老师摇摇头道:“的确在你们的眼中可能是这样没错,但是我刚才做的事情可没有这么简单。的确,如果只是将生命能量作为护甲披在身上的话的确可以抵挡住特殊原力的侵融。但是这种行为无法称之为(防御),仅仅只是单纯的(隔离)而已。”

    “唔……我们听不太懂诶。”

    有一位学生这样说道。

    不过他的心生无法代表这里的所有人,至少能够明白的人还是有的。

    接着这位学生后面天肖问道:“也就说只是单纯地将生命能量作为护甲披在身上的话,仅仅只能够将有害的特殊原力隔离在皮肤之外,但却无法防御的意思是不是?”

    “嗯。”听到天肖的问题郞良平老师点点头,然后看了看似乎还不明白的学生之后接着说道:“仅仅只是这样说的话应该无法理解的是吧。那么我就更加详细、清楚地说明好了,听好啦。单单只是将生命能量作为护甲披在身上的话的话无法防御特殊原力的侵融,其原因就是这里。”一边说着,郞良平老师举起手用手指指着自己的鼻子。

    “鼻子,我们的呼吸就是主要的原因。因为大部分有害的特殊原力都是以气体或者游离的小型颗粒的形态存在的,而其中只有少数是以液体形态存在的,这其中最为多数的就是毒气和寒气这两种了。假设一下吧,在毒气或者寒气面前,你们用生命能量的护甲抵挡这些特殊原力的话究竟会如何?……没错,那个护甲的确能够抵挡住特殊原力的侵融,但是却无法防止特殊原力从鼻孔进入你们的体内。”

    听到这句话,所有的学生都一副“啊,原来如此。”的样子张开嘴巴大睁眼睛地“哦……”了一声。

    的确,郞良平老师说的没有错,单单只是这样的话的确无法防御住特殊原力的侵融,但是又不能用生命能量将鼻孔一齐堵塞,因为用生命能量作为护甲保护身体同等于是在建立隔离外界屏障,外界的一切都会被生命能量拦下,因此这样做的话其最终结果就是会因为无法呼吸而窒息致死。在没有深呼吸,即为肺没有吸入氧气的情况下地阶武者大约会在四十到一小时的时间内死亡,等级越高撑得越久,并且由于窒息时间长的原因痛苦更是加倍。

    “因此我们要做的事情并不是对特殊原力进行(隔离),而要对其进行(过滤)才对。知道叫做(过滤网)的东西吗?”

    “过滤网?”

    “哦,我知道,是用来将液体中无用的杂质去除的一种装置吧,炼药师就有用到。”

    “这和那个过滤网有什么关系吗?”

    闻言郞良平老师答道:“你们可以将我身上的这个护甲当成过滤网看待,是专门用来过滤有害原力的过滤网哦。”

    他这样说着,但是下面的学生却不明白似得样子歪着头。

    “那么接下来就来讲解这个护甲的原理和造成方式吧。这个护甲有一个专门的名字,叫做(抗原力护甲),造成这个护甲的步骤和制造原力之环的步骤没有太大差别,首先是想象有一个铠甲正披在你们的身上,然后集中精神对这个铠甲进行深入的炼制,设定好能够通过铠甲的东西和不能够通过铠甲的东西,这样抗原力护甲便能够练成了。”

    抗原力护甲的说明已经完成郞良平老师接着说道:“那么接下来就请你们试试制造这个抗原力护甲吧,因为这个抗原力护甲是一个很重要的必修课程的原因,你们必须要在我的监督下成功将这个抗原力护甲练成,首先用两小时时间试试吧,没能够在两小时内将抗原力护甲练成的人要继续留在班级内炼制抗原力护甲。”

    ……………………

    然后两小时后所有学生都将抗原力护甲练成了,对此郞良平老师很满意地点点头,其中成绩最好的则是用半小时成功练成抗原力护甲的天肖。

    而随着两小时过去,这节课的第一个内容讲解结束,接下来是这节课的第二个内容。

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    汗。昨天雪下得很大,车路都不通了,因此昨天刚好放假。

    本以为今天应该也是放假的,然后早上起床的时候就先将已经写了1500字的章节放在一边,用游戏放松一下。然而却没想到今天既然有读书!害的我只能把还有1500字没写完的章节放在一边。

    可恶的铲雪车,你就不能明天再铲雪吗。

    PS:这章只有2000字太少了?放心吧,下一章是4000字。