第三十四章 班会

    从程教授的办公室里面出来的时候，君信整个人都处于一种迷糊的状态。他万万没想到程教授竟然拿出了化学院里面的整个十二月的经费的一半，大概五万块钱，全部交给了君信作为接下来的实验经费。

    “真是大手笔！”君信摇了摇头，颇为感慨。对于这一批的老科学家们的对真理的追求，他总算有了一个较为全面而深刻的认识了。“看来是得回去好好的准备准备接下来的实验了，幸好还有几种准晶体的结构自己还记得比较清楚。”

    接下来的日子，君信一边修改着自己的论文，一边补充性的做着一些实验，从而完善自己的论文。另外时不时的与程教授和陈教授两个人讨论着论文里面的一些内容。经过长时间的讨论和实验，最后将论文进行了大修改。将题目改成了《一种长程有序但不具备周期性的物质的数学解析》，从而彻底的满足了君信最初对论文的内容的设想。

    一个月的时间用来完成了论文的修改，然后在十二月二十五号西方的圣诞节这一天，将最终修改后的论文寄送到了英国的《NATURE》杂志社。

    同时寄出的还有一封写给法尔廷斯教授的邮件和寄给普林斯顿大学的关于以自己的名字命名的那个猜想。

    不过君信知道的是，猜想一旦被证明，那么，猜想也就不是猜想，而是国际上公认的一个推断或者定理了。或许因费马大定理的证明而时间显得简短，却在数学史上不可或缺。

    圣诞节在80年代的中国并不是很流行，但偶尔也会有一些留学欧美的教授和留学生会过一过这样的节日，所以不像后世中国的校园里面一样，圣诞节过得很隆重。倒是即将到来的元旦，显得非常的隆重。

    自中国建国以来，采用公元纪年，元旦便是一个比较重要的节日。对于大学生而言，无论是现在的还是将来的，元旦意味着本学期的课程结束，考试周即将到来，算是学期结束前的最后的一个节日。

    对于元旦，每个专业、班级看的都很重，所以在元旦到来的时候，开一次班会讨论一下元旦是很有必要的。就算是已经很久没有去上课，没有参加班级活动的君信，也是被作为班委会成员的吴哲硬是拉了过来。吴哲甚至笑言，君信一到，班级的成员总算是全部都到齐了。

    “这次班会算是我们班来的最齐的一次了！”班长看了一眼君信，意有所指的说了一句。君信只能尴尬的摸了摸鼻子，低下头看着前面的椅子的背。他也确实没有怎么关注过班级的情况。

    “今天的班会主题只有一个。”班长只是意有所指的说了一句，随后便不在继续追究下去，转而说起了班会的内容来，“过几天便是元旦了，我们数学系两届学生决定共同表演一个节目代表我们数学系参加学校的晚会！”

    “我有一个问题！”杨威坐在君信的旁边举手道，“这种事情一般情况下不都是文学院和艺术学院那边干的事情吗？怎么这一次我们数学系也要参与！”

    “学校党委会的决定！”班长面不改色的说道，“被要求的又不是我们一个数学系，其他的包括化学院，物理研究院等等都接到了通知，所以大家集思广益，说一下该怎么办吧！”

    “唱首歌不就完了？”君信小声的嘀咕了一句。不过在如此安静的教室里，却显得非常的清晰。

    “唱歌简单啊，但是要唱什么呢，君信同学？”班长嘴角噙着笑意，和气的反问道。

    不知道为什么，看到班长的嘴角的那抹笑意，君信忽然感觉到了一阵的恶寒，仿佛被什么不好的东西给盯上了一样。而数学家通常对自己的第六感抱着一种极为依赖的态度，所以，君信立刻便对接下来的事情警觉了起来。

    “我对音乐了解不多，最多知道钢琴的发音原理而已，你让我选歌的话可就太为难我了。”君信果断的拒绝。虽然他在前世的时候非常的擅长钢琴和吉他这两种乐器。

    “其他人有什么意见吗？”班长嘴角的笑意更大了，而君信内心的不安也随之变大了起来。

    “没有！”异口同声的回答，让君信立刻便发觉到自己已经掉到了班长事先埋好的坑里了。不由得有点无奈。

    “君信同学，我们班委会曾经规定过，如果没有其他人反对的话，你的意见便是大家的意见了，下面就请你完善一下你自己的想法吧！”班长一本正经的说道，但嘴角抑制不住的微笑已经完全的出卖了他心中的想法。

    “你们是合起伙来一起设了一个局给我是吧？”君信无可奈何的白了一眼台上略显得意的班长，有气无力的问道。

    “君信同学还是说一说你的想法吧！”班长并没有回答，而是反问道。

    君信表面看起来虽然无奈，大脑却在高速的运转着，忽然想到了一个主意，他站了起来说道：“我觉得吧这样就决定的话可能有点草率。这样吧，我倒是有一个主意，你看怎么样？”

    班长忽然感觉到了有什么不妥，不过却也无法阻止君信，只能由他说下去：“我们都是数学系的学生，一切都应该用数学的方法解决问题才对。所以我的想法是这样的，我们每个人都有自己的学号，学号不同，自然数也不一样。这样吧，我们就以自己的学号的后面的两位数字的绝对值作为每个人的代号来做一个数学的运算游戏，按照一定的计算规则，用我们的代号数字进行计算，最后得出一个独一无二的数字，就由他开做决定，怎么样？”

    大家都是数学系的学生，君信的方法刚刚说出口，立刻就引起了大家的兴趣。见此状况，君信总算是松了口气。

    “怎样运算？”班长也来了兴趣。作为一个数学系的学生，很难不对这样的数字运算感兴趣，听到君信的建议后，虽然不想放弃捉弄君信的打算，不过还是决定听听君信的打算。

    “就以班长你为起始点，以左边第一个学生为第二个，用你们的学号组成一个斐波那契数列，进行运算，前后相加，取结果的最后两位数字，与第三位同学的数字比对，若是相同则就选定他，若不是的话，就选择下一个，若是到了最后一个同学也没有的话，加和继续，学生顺序反过来。一直到最后找到符合条件的为止，如何？”