第五十四章:击中要害
郑方站定脚步,看着黄校长的背影叫道:“可我签了字的,离开的话不是要挨军法吗?” 黄校长扭头笑了笑:“放心,世上还没什么军法能管到你这样的小家伙,想走尽管走,不会有人找你麻烦,相信我。” 郑方挠了挠头:“可张清华?” 黄校长笑道:“张清华那是想你留下,我也想你留下,葛校长也是,这学校的每个人都是。你看看我们学校,多少房间空着,没有人来住,多少老师每天闲着,没有学生可教。可留下你,是希望你能成为我们的战友,成为能够和我们一起消灭异鬼的同袍,而不是留下一个心里委委屈屈疙疙瘩瘩,天天都在恐惧和异鬼战斗的人,如果是那样,我们又何必勉强?放你离开,我们可以更专心地去对付异鬼,你也可以继续装作什么都不知道,去过自己安定的生活,无论对你对我们,都是好事。” 郑方撇了撇嘴:“我可没怕异鬼。只是怕自己死得稀里糊涂的。” 黄校长笑了笑,走回郑方身边:“你怕自己死的稀里糊涂的,我也怕,我相信这世上还没有人不怕这个,哪怕再是英雄好汉,死得不明不白,都是一件可怕的事情。所以,我才叫你好好去想,你修炼是为了什么?如果只是为了你自己一个人长生不老,那你现在就可以离开了,修炼法你已学到,完全可以自己慢慢修炼去求得长生,可如果你的修炼还有其他更重要的原因,我觉得,你就该好好考虑一下,究竟是走还是不走。” 郑方抬起头,刚要说话,黄校长摆手道:“不用着急去说,我师父和我都是用了大半辈子才想明白这个道理的,你可以慢慢去想,可以回家想,也可以留在学校想,不过,如果你选择留在学校,就要服从学校的纪律,简单来说,就是学校叫你干啥就干啥,至于你担心的和异鬼战斗的事,放心,只要我们这些老家伙还在,就轮不到你们头上,如果真到了那一天,连你这样的修为,也要去和异鬼打生打死,我想,你留不留在这学校,已经没有意义了。” 郑方看着黄校长道:“我知道,弄明白修炼为了什么,那么遇到事情就不会稀里糊涂,连死也死得明白。我没想和你说这个,我是有些问题想不通,想问问你。” 黄校长愕然看向郑方:“你还有什么问题想问?” 郑方道:“问题多着呢,为什么你们开始把异鬼叫做灵官?还有,你师弟为什么说子弹打不到灵官?还有,你师父都那么厉害了,为什么下山后没把矮子兵杀干净,还让他们祸害人?还有,那个无影壁幻神术又是什么功法?” 黄校长见郑方还要往下说,连忙举手道:“打住打住,这些问题,有的你以后专业课上会学到,有的,你修炼到后来,自己就会明白,我一件件和你说,说上三天三夜也说不完。” 郑方皱眉道:“可你和我说的不清不楚的,影响我思考呢。” 黄校长脸一黑,这小子胡扯,什么问题就影响他思考了?难道以为我这好脾气是天生的?看我和颜悦色这么久,开始蹬鼻子上脸了? 黄校长压住心头火气,看着郑方道:“你呢,给我记住,留在学校,好吃好住,每月15块钱拿着,说不定还能得些偏财,但是必须得听话,守纪律,别动不动的玩什么幺蛾子,不然,老夫第一个揍得你爹娘都不敢认你。你如果不乐意,趁早赶紧给我滚回老家去,自己去挣吃挣喝,管你爹娘要钱去,咱学校不养废物。”说着话,黄校长提着布袋转身扬长而去,心里那个爽快就崩提了,暗道,还是老葛的法子管用,和这小子就不能好好说话,差点都憋死人了,还特么不知是个什么效果。 郑方看着黄校长的背影,真的惊了,怎么了这是?变脸变的不要太快吧,我说什么了?老家伙至于发这么大的火吗?不过说的好有道理啊,不留在学校,谁管我吃喝?谁给我发钱啊?郑方点点头,除了态度不咋地,他对黄校长心里还是比较服气的,说的一针见血,吃定了我不会离开学校,我确实也不会离开学校。 千里迢迢的来了北都,不给钱也不能回郑家湾啊,丢不起那人,不,钱还是要给的,黄校长说还能有偏财?偏财是什么?测试时挣得那个10块算不算?唉,这样一想,这学校真的还是不错的,我一定要听话,老葛也是空有那么个大脑袋,吓我一句扣钱,我敢不打吗?不仅会打,而且会好好打。 郑方看看天色还早,估计黄校长也就说了一堂课的功夫,他也不敢耽误时间,转过身冲廖有荣和明慧明境的墓碑鞠了个躬,嘴里说道:“各位前辈,你们和黄老头沾亲带故的,应该是你们去得早了,也不抽空回来看看,老头现在心理有点问题,你们得空最好出来劝劝他。”想了想又补充道“稍微劝劝就行,别把他吓坏了就好。”说完点点头,转身匆匆向坡地外走去。 其实黄校长并未走远,扬长而去不过是摆个高人的造型罢了,他走到小路入口就停了下来,郑方就在他的视野里,所以他的精神力也没有放在郑方身上,郑方说的话他没听见,只看见郑方冲墓碑鞠了躬,又摇头晃脑一番,像是在表什么决心,心下不禁有些感动,心道,自己对这小子的态度还是有些问题,毕竟是个孩子,有这份赤子之心就足够了,其他的,可以慢慢教导,谁也不是一生下来就什么都明白的。 郑方走下小坡,见黄校长站在小路入口等着自己,脸带微笑,心下不禁嘀咕,这老家伙心理果然有问题,变脸和翻书一样,以后一定要小心。 黄校长领着郑方出了二校区,对郑方道:“你先回604教室,我一会叫老葛过去完成你的战斗力评估。” 郑方点点头,回了604教室,不久,葛校长和刘向阳王国兴也回来了,闹了一圈,重新开始,不过,郑方的心态毕竟不同了,其实一开始因为王国兴是自己的搏击教官,他以为王国兴厉害的很,结果一上手,也不过就那样,他想起语文讲义里一篇“黔之驴”的古文,心道,王国兴和那驴子倒有点像,不过他是驴子,难道我是那老虎?郑方摇了摇头,自己看来有点膨胀了,身前就站着几头老虎呢,自己可不是什么老虎,能不变驴子就谢天谢地了。 心态一端正,郑方自然好说话多了,先和王国兴过招,王国兴照例提醒了一下,注意他的霸王拳四层。动手之后,尽管郑方真的很注意,但依旧没有悬念的输了,别说十招,三招也没撑过去。开了霸王拳的王国兴与之前截然不同,不仅仅是拳头力量的暴增,而是身体速度敏捷力量等等方面,全方位的提升。 郑方输了,倒也没有太沮丧,一是当着葛校长的面,王国兴留着力,以击倒郑方为目的,没有下狠劲揍他,郑方没吃什么苦头。其次,郑方见了霸王拳的威势,不禁对自己的不动诀充满了期待,而且,郑方惊讶地发现,这灵诀居然能开关?想用就用,不想用还能关掉?郑方倒没听说过,打算开始学习后,一定要问清楚。 接下来,郑方和刘向阳过招就更像是教学了,刘向阳虽然已经到了意动境,可自始至终,一直让郑方进攻,始终没有反击,同时也不断出口点评郑方进攻过程中的不足之处,譬如,哪里用力过猛了,哪里力量没到,哪里姿势出了偏差,哪里不够果断等等,虽然刘向阳说得头头是道,但郑方吸收的并不多,关键是这一架双方差距太大,理论上的东西,不经过实际检验,往往很难被理解掌握。 待郑方累的满头大汗,刘向阳方才轻轻震退郑方,看向一直在一边观战的葛校长。 葛校长点了点头,未置可否,只是问道:“你觉得他的战斗力怎么样?” 刘向阳道:“郑方同学能够活学活用已经学过的专业知识,面对同境界的人,已经具有一定的优势,不足主要是受战斗经验本身体质和境界的制约,我建议给郑方同学立身境初阶战斗力最高评价,3。” 葛校长点了点头,对郑方道:“不知道刚才黄校长和你说了些什么,老实说,我对你没什么好感,遵章守纪,服从命令方面我就不多说了,从战斗力来看,你也不算厉害,你现在已经是立身境中阶,但战斗力评定还是在立身境初阶,这和你胆怯怕战,畏首畏尾的心态有关。老实告诉你,没有和强者一战的勇气,没有敢战和不服输的心态,你哪怕学了再多的本事,也摆脱不了成为一堆垃圾的结果,你自己好自为之吧。”说着话,葛校长转身离开。