第16章 史记?不,这只是我的日记!
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“说实话在看到这个石碑之前,我也不相信武祖的存在。” 秦老师走到石碑前,隔着玻璃用手指着第一段甲骨文为大家翻译道: “自我创立武道,传播武道修行之法,被世人称之为武祖,但尚武之风浓烈,各地争斗不断,遂广收门徒,平定战乱。” 秦老师手指下移,这里的描述已经变成楷体,他接着翻译道: “七国鼎立局面形成,人族得以安乐。” “门徒内乱,秦王一统七国。” 到这里,秦老师便没有再继续翻译,而是看向大家说道:“这就是战国的历史!这也是证明武祖存在的最好证明!” 同学们现在已经完全相信武祖的存在。 但有同学疑惑道:“老师,武道是什么?是类似于儒家、道家、兵家那种思想吗?” “不是。”说话之人不是秦老师,而是宋威。 只见宋威上前一步,面对着众人说道: “武道是一种能够强身健体的修炼方式,我就习有武道,是一名武者,你们可以把我当作超凡者!” “宋威你别开玩笑啦,你被刀哥一拳打飞,还好意思说你是超人。”一人满脸不信道 宋威也不解释,而是走到他面前,左手将一人拎起,右手将另一人拎起。 两人没有任何还手之力,被宋威拎到众人面前。 “现在大家信了吗?” 众人面面相觑,他们信了。 宋威将两人放下,紧接着解释道:“武者分为天地玄黄,而我只是最低的黄阶武者,那个刀哥已经是接近玄阶的武者,所以我才不敌。” 众人听到这话,脑海中突然浮现出,沈瑶一脚将刀哥踹的半死的场景。 刀哥接近玄阶,那沈瑶该不会已经是玄阶了吧! 原来超凡者就在他们身边,还不止一个! 想到这里,众人就是一阵后怕! 宋威之所以会向大家坦白,其一是因为,武道的公开已成必然,没必要藏着掖着。 其二就是人前显圣,在众人面前装逼,让沈瑶对她刮目相看。 经过宋威的解释,众人对武祖愈发的佩服! 创出武道修行之法,竟然不藏着掖着,而是传播出去。 这哪是武祖啊,这是圣人也不为过啊! “没想到宋威同学竟是武者,我们班级还真是卧虎藏龙,也让我免了许多口舌。”秦老师开口说道。 “老师,我们该从哪里学习武道,成为武者呢?”一名同学开口问道。 秦老师摇摇头:“武道修行之法,被武道世家管控的很严格,普通人是没有机会接触的。” 众人一脸扫兴。 “不过,马上就要公开武道的存在,到时候肯定会公开公版武道修行,同学们不要扫兴。”秦老师继续说道。 众人闻言,脸上纷纷露出激动神色,开始幻想自己成为武者。 “好了,今天的课题不是这个,而是研究这个石碑,大家收收心,我们接着上课。” 众人这才重新看向石碑,秦老师也开始继续翻译石碑上的文字。 “秦末年,秦始皇于我求长生之法,未果,召天下人寻长生之法,徐福提出一法,以天下人试验,不知其真假,遂老死于咸阳宫。” “始皇死后,天下大乱,我将赤霄剑赠予刘邦,汉朝建立。” …… “神州一统,天下大安。” 秦老师将五千年的历史,翻译给众人听。 众人越听越胆战心惊,这哪里是史记啊! 这他妈是武祖的日记吧! 每一段神州历史中,都有武祖的身影。 “难道武祖活了五千岁?”一名同学惊疑不定地说道。 “有可能不止五千年!你看上面还有我们不认识的文字,很有可能武祖已经活了几万年了!”另一名同学说道。 秦老师听完笑了笑:“我觉得武祖并没有活那么久,应该只是战国时期的石碑记载人,被称作武祖罢了。” “老师为何这么说?”有人问道。 “这石碑上记载的文字并非统一,而是对应每个时代,这足以说明记载石碑的人不是同一个人,是不同时期的人!”秦老师摸了摸胡须胸有成竹的说道。 众位同学听完恍然大悟:“原来如此。” “也就是说记载石碑的人,很有可能是一个组织,也有可能是一个传承万年的家族?”宋威脱口而出。 秦老师点点头:“不错,我也是这么猜测的。” 沈长生听到这话,嘴角微微上扬。 他之所以用不同的文字记载,是因为年代越久远,文字越复杂,他写着也累啊! 一但出现新的文字,他就立马改用更简单的文字。 “好了,神州的历史我们已经了解完,我们来研究神州之前的历史!”秦老师指着甲骨文上面一行的文字,问道: “大家有谁知道这句话是什么意思吗?” 众人你看我,我看你,哑口无言。 “其实我也不知道,今天在博物馆授课,就是想碰碰运气,看看你们知不知道。” 秦老师叹了口气接着说道: “既然大家都不认识,那么大家就自由活动吧。” 就在秦老师准备放弃的时候,一道声音突然响起。 “自灵气断绝,人族陷入恐慌,我为人族谋求新的出路,创立武道。” 声音的主人正是沈长生。 秦老师闻言,将手放在石碑上面,手指着石碑,逐字逐句重复沈长生所言,发现字数正好对上! 而且这句话的语意正好与“自我创立武道…………遂广收门徒,平定战乱。”对得上! 他的呼吸变得急促,激动地看向沈长生:“你难道认识这上面的字?” 沈长生嘴角微微上扬,玩味地说道:“不认识,我猜的。” “猜的哪有如此准确,这位先生,您绝对认识这石碑上的字!您能否再多说几句。”秦老师一脸兴奋地说道。 沈长生耸耸肩无奈地说道:“我不认识啊,我真是猜的啊。” 沈长生是不会将石碑上的文字全部念出。 要是全部念出,他绝对会被国家重点关注。 这又是个麻烦,他只想平平淡淡的生活。 再加上,他学过几年近代经济学。 要是他将石碑上的文字全部念出,考古学家的地位就会直线下降。 国家拨给考古学家的经费就会降低,一些基层考古人,就会面临失业。 沈长生可不愿看到这个场面。 “那先生你可以教我几个字?”秦老师抱有一丝侥幸心理,问道。 沈长生摇摇头:“我不认识,我怎么教你?” “好吧,是我打扰了。”秦老师见沈长生这样,便没有过多纠缠,而是转头继续研究石碑。 “自灵气断绝,人族陷入恐慌,我为人族谋求新的出路,创立武道。”秦老师喃喃道。 “创立武道。”秦老师重复一遍这一句话,他的心中一惊! 写下这一句话的是武祖! 这句话和下面那句话,所用的文字完全不同,如果按照他刚刚猜想。 这是来自两种时代的文字! 但如果真是武祖写的这句话,那么就推翻了刚刚“每个时代所记载石碑之人,都不是同一人”的推论! 这样来说,记载石碑之人,该不会真全是武祖? 难道武祖真的活了几万年? 秦老师有些骇然! 但很快,秦老师很快便否认这个想法! 他宁愿相信武祖写这两句话的时代相近,正处于文字革新! 或者真如沈长生所说,他是瞎说的? 但他只能将沈长生所说当成事实,然后再去证伪! 想到这里,秦老师不再深究石碑是否为武祖一人所写。 而是看向这段话的前面几个字。 “灵气断绝,这到底是什么意思?”秦老师喃喃道,随后他像是想到什么一样,看向沈长生问道: “先生,灵气断绝是什么意思?” “别问我了,我不知道。”沈长生一口回绝。 灵气不知何时复苏,即使沈长生告诉他们,也无济于事。 等到灵气复苏,他们自然就懂了。 毕竟修仙传承并未断绝,天剑宗、道宗、佛门、天狐山、药王谷,以及大大小小的修仙门派,还留存于世。